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初中政治教師(合格教師) 4000-6000元 收藏 投遞簡歷
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初中政治教師(合格教師)

4000-6000元
江蘇-徐州 -鼓樓區(qū) | 不限經(jīng)驗 | 本科學歷
2020-12-31 更新 被瀏覽:
梁潔
4份簡歷投遞
0%平均回復(fù)率
0平均回復(fù)時長
電話:150****2212 請登錄個人賬號開放聯(lián)系方式 登錄個人
地址:徐州-鼓樓區(qū)三環(huán)北路西段1號
職位描述
到崗時間:不限 性別要求:不限性別 婚況要求:不限婚況

福利待遇

提供住宿

周末雙休

五險

公積金

解決子女就學

職稱評定

晉升空間大



職位詳情

一、崗位要求 1、本科及以上學歷; 2、語文相關(guān)專業(yè),具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗; 3、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強,有良好的師風師德; 4、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧; 5、具備教育心理學知識,較強的授課能力; 6、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐; 7、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣; 8、具有教師資格證。 二、崗位職責 1、認真做好備課、上課、作業(yè)批改、學科測試、課后輔導等常規(guī)教學工作; 2、因材施教,結(jié)合學生實際情況,提供適合的教學方案; 3、指導學生學習方法、提升學生學習能力和學習成績; 4、關(guān)注學生的學習、生活和心理,必要時進行引導; 5、積極參加教研活動,提升教學質(zhì)量。


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該公司的其他職位
  • 小學/初中/高中
  • 民辦學校
  • 200-500人

北京師范大學基礎(chǔ)教育實驗學校(徐州京師未來實驗學校)是于2015年3月經(jīng)北京師范大學、徐州市教育局批準成立的集初中、高中于一體的全日制完全中學,是徐州市重點引進的教育項目。學校將北師大的教育理念和良好的管理模式引進徐州,依托北師大品牌教育航母,立志用三年時間,以最好的硬件配套和高精尖師資力量,傾力打造具有北京師范大學基礎(chǔ)教育育人模式的、高標準、高質(zhì)量的優(yōu)秀省級示范名校。并充分發(fā)揮其在教育教學改革中的示范作用,帶動徐州教育跨越發(fā)展。
       百年名校北京師范大學創(chuàng)建于1902年,有著悠久的辦學歷史和輝煌的辦學成就,資源豐富、理念先進、專家云集,是國家教育部直屬的重點大學,是我國最高層次的師范大學。學?;A(chǔ)教育資源及師資力量全國名列前茅,這里匯集了全國各地各類最優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育專家、學者,領(lǐng)跑全國基礎(chǔ)教育研究與應(yīng)用,是教育部指定的中小學教師和教育工作者的國培院校。從1999年起,北京師范大學已在全國開辦了百余所基礎(chǔ)教育實驗學校,為北大、清華等知名高校輸送了大批杰出人才,成為教育界的標桿。
 
    徐州京師未來實驗學校實現(xiàn)與北師大資源共享,發(fā)展定位、辦學理念、中長期發(fā)展規(guī)劃及分階段推進方案,均由北師大教育專家組對學校整體評估后制定,并實地指導落實教育教學管理工作。每年定期組織校長、管理人員、學科教師到北師大培訓,全面提升核心競爭力。注重學生德、智、體、美等全面發(fā)展,培養(yǎng)學生快樂學習、陽光學習、自主學習和合作學習的意識;努力把學生培養(yǎng)成為品行高潔、健康快樂、樂學進取、友愛合作、熱愛生活的優(yōu)秀人才。

二、專家治校,名師薈萃
    依托北京師范大學雄厚的人才資源優(yōu)勢和教育實力,學校特級教師云集,一支師德高、能力強、觀念新的學習型、科研型的教師隊伍將閃耀彭城。
  學校名譽校長由原北京師范大學第二附屬中學黨總支書記、校長厲益森擔任;校長由連續(xù)三年帶出了北京市文理科高考狀元和數(shù)學150分滿分的尖子學生、被譽為高考狀元工程設(shè)計人的毛彬湖擔任。
 
    各學科帶頭人均由北京師范大學一線教研專家擔任,通過精心挑選、重點培養(yǎng)、考核聘任、選拔深造等方式,學校骨干教師將從全國優(yōu)秀教師中選拔,并經(jīng)北京師范大學培訓合格后執(zhí)證上崗任教。教研專家對所有教師進行備課、上課、教研、個性化輔導等全方位教學指導,幫助學校提升教育教學質(zhì)量,拓展辦學特色,促進學校的內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。北師大還將通過信息平臺把最新的教育理念、教育信息、教學方法、同步試題等及時傳遞給老師,保障學校教育教學管理處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,讓學生真切享受到優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。學校形成了專家治校、名師執(zhí)教的創(chuàng)新格局。
  
三、三大教學特色 
    學校堅持多元化教學特色,以學生發(fā)展為本,關(guān)注學生個體差異,尊重和發(fā)展學生個性潛能,讓每一個孩子都可以健康成長和主動發(fā)展。針對每個學生的性格特征、心理特點、行為習慣、學習成績、個性愛好、父母期望等方面的不同情況,北師大專家為每名學生設(shè)計個性化教育方案,構(gòu)建一個真正以學生為主體, 小班制 、 分層教學 、個性發(fā)展 的教育模式;學校還將根據(jù)每個學生的天賦秉性、個性特點,開設(shè)國學類、藝術(shù)類、武術(shù)類等數(shù)十門特長培訓課。通過這些先進模式,讓學生快樂學習,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    小班制:學校推行小班化教學,每班人數(shù)嚴格控制在40人以內(nèi), 老師全身心集中精力對學生進行一對一輔導,作業(yè)實行面批面改,充分照顧到每名學生,及時培優(yōu)補差,使不同層次的學生都能得到充分發(fā)展,達到高效課堂的目的,為孩子的未來發(fā)展奠基。
分層教學:針對不同層次學生在思維發(fā)展水平、智力和認知結(jié)構(gòu)等方面存在的差異,學校確立不同的教育目標,采用不同的教學方法,兼顧不同程度的學生,重視發(fā)展學生的個性、稟賦和潛能,充分尊重和發(fā)揮學生主體性,分層教學內(nèi)含的競爭機制,使學生接受挑戰(zhàn),實現(xiàn)跨越,形成多向互動的課堂教學局面,從而輕松提高學生學習成績。
  個性發(fā)展:注重學生個性發(fā)展,尊重學生人格。學校遵循孔子 深其深,淺其淺,益其益,尊其尊 和 因材施教,因人而異 的育人主張,使每個學生得到個性發(fā)展,不讓一個孩子掉隊。在這里,老師將成為每個孩子的 貼身教練 ,學校和各學科帶頭人將根據(jù)每個學生的不同發(fā)展需要,制定出適合每個孩子的發(fā)展規(guī)劃,最大限度地挖掘每一個學生的智慧潛能,滿足每個學生的發(fā)展需要。

四、家?;?,提升教育合力
    學校注重調(diào)動家長的教育力量。北師大優(yōu)質(zhì)專家團隊對學生家長定期進行指導培訓,大力提升家長家庭教育理念和水平,更好地實現(xiàn)學校、家庭教育的有機結(jié)合,形成家?;樱餐?,從而促進學生綜合素質(zhì)得到全面提升,使學生快樂、陽光、健康成長。

五、辦學目標
  辦家長滿意的高品質(zhì)學校,為徐州學生的美好未來而來
徐州京師未來實驗學校,是一所追求理想教育、實現(xiàn)教育理想的現(xiàn)代化學校;這是一所提升師生人生價值、全面發(fā)展的學習型學校。學校站在時代的前沿,凝聚一流的教育理念,秉承 人人發(fā)展,發(fā)展人人 的宗旨,創(chuàng)造性地提出了 三高 (高分、高能、高情商)的培養(yǎng)目標,致力于培養(yǎng)和造就可持續(xù)發(fā)展的具有健全人格和健康體魄的杰出人才。  讓學校成為學生向往的生態(tài)公園、學習樂園、文化和精神家園。成為教師享有職業(yè)尊嚴與快樂的園地,成為家長理想的教育殿堂。


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